ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÇOCUKLARIN CİNSELLİĞİ HAKKINDA ANNELERİNİN GÖRÜŞLERİ

Abstract

Bu araştırmada zihinsel yetersizliği olan çocukların cinselliği hakkında annelerinin görüşlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Zihinsel yetersizliği olan bireylerin cinsel durumlarını annelerinin görüşlerine göre değerlendirme ve bu bireylerin cinselliğe dair yaşadıkları sorunları analiz etmek ve daha detaylı bilgilere ulaşmak hedeflenmiştir Nitel bir araştırma olan bu çalışmada yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Elde edilen veriler betimsel analiz yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir. Bu araştırmada amaçlı örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırma için yaşları 33 ile 55 arasında olan 12 anne seçilmiştir. Bu örneklemin seçilmesinin sebebi annelerin zihinsel yetersizliği olan çocuğa sahip olmalarıdır. Bu araştırmanın diğer zihinsel yetersizliği olan çocukların ailelerine, çocuklarının cinselliği konusunda rehber olacağı düşünülmektedir. Bu amaç doğrultusunda aşağıdaki sorulara cevap aranmıştır. 1) Annelerin zihinsel yetersizliği olan çocuklarının cinsel yaşamına bakışları nasıldır? 2) Annelerin, zihinsel yetersizliği olan çocuklarının cinsellik eğitimi ve cinsel gelişimleri hakkındaki hazırlıkları üzerine düşünceleri nelerdir? 3) Annelerin zihinsel yetersizliği olan çocuklarının cinsel eğitim programlarının içeriğine dair düşünceleri nelerdir? Araştırmanın bulguları, zihinsel yetersizliği olan çocukların annelerinin, çocuklarının cinselliğini dürtü ve ihtiyaç çerçevesinde temellendirdiklerini göstermiştir. Ayrıca annelerin zihinsel başlamalarından sonraki korku ve endişelerinin ön plana çıktığı da yine araştırmanın bulgularındandır. Bu korku ve endişelerinin kaynağı olarak annelerin, zihinsel yetersizliği olan çocuklarının cinsellikleri ile ilgili durumlarla baş edemeyecekleri, çocuklarının bu yöndeki ihtiyaçlarını karşılayamayacakları, çocuklarının cinsellikle ilgili merak ettikleri konularda tatmin edici cevaplar veremeyecekleri gibi düşünceleri olduğu görülmektedir. Bu araştırmanın bir diğer bulgusu ise annelerin zihinsel yetersizliği olan çocuklarını hala küçük bir çocuk gibi görmeleri nedeniyle cinsel ihtiyaçlarının olmayacağını düşünmeleridir. Annelerin, zihinsel yetersizliği olan çocuklarının cinselliğini kendileri için öncelikli konu olarak görmedikleri, bu nedenle konuyu merak etmedikleri, konu hakkında herhangi bir ön hazırlıklarının olmadığı da araştırmanın bulgularındandır. Araştırmanın en çarpıcı bulgusu ise, annelerin çocuklarının cinselliği hakkında yardım almak istediklerinde başvuracakları bir uzman veya kaynağın olmadığını belirtmiş olmasıdır. Bu araştırmanın işaret ettiği diğer bir bulgu ise, bazı annelerin zihinsel yetersizliği olan çocuklarının cinsel eğitim almasının zorunlu olması ve bu çocukların cinsel ihtiyaçlarının bir şekilde nasıl giderileceğinin öğretilmesi gerektiğini vurgulamalarıdır