Ebru KADIOĞULLARIHoşcan ENSARİ2024-05-252024-05-2520201300-28992149-968310.17679/inuefd.628585https://doi.org/10.17679/inuefd.628585https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/383237/yuksekogretimde-seffaflik-ve-ozerklik-algisi-istanbul-ili-vakif-universiteleri-ornegihttps://hdl.handle.net/20.500.14517/1925Bu çalışmanın amacı İstanbul ilindeki vakıf üniversitelerinde görev yapanyöneticilerin (Rektör, rektör yardımcısı, dekan, dekan yardımcısı, enstitü müdürü vebölüm başkanı) yükseköğretimde şeffaflık ve özerklik konusundaki görüşlerininbelirlenmesidir. Çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Çalışma grubununseçiminde amaçsal örnekleme yöntemlerinden aykırı/aşırı durum örnekleme yöntemikullanılmıştır. Çalışma grubunun belirlenmesinde 2012 yılından beri TÜBİTAKtarafından gerçekleştirilen, üniversitelerin girişimcilik ve yenilikçilik performanslarınagöre sıralandığı Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi kullanılmıştır. Çalışmada,veriler arasında karşılaştırma yapabilmek amacıyla listede her yıl ilk 10 üniversiteiçinde yer alan ve bu endekste daha önce yer almamış İstanbul’daki vakıfüniversitelerinde görev yapan yöneticiler araştırmaya katılmıştır. Araştırmada yarıyapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Görüşme formunda, katılımcılarayönelik kişisel bilgilerin yanı sıra problem durumuna yönelik temel sorular ve busoruları destekleyen alt sorular bulunmaktadır. Araştırmaya katılan üniversiteyöneticilerinden rektörler, rektör yardımcıları, dekanlar, dekan yardımcıları ve bölümbaşkanları (bir tanesi hariç olmak üzere) yönetimde şeffaflık konusunu hem yönetimkademesinin hem de akademik personelin şeffaflığını birlikte ele alarakirdelemişlerdir. Ayrıca üniversite yöneticilerinin şeffaflıkla ilgili görüşlerini statüleribağlamında değerlendirildiğinde yönetimde şeffaflık konusunda rektörler ve rektöryardımcılarının benzer düşüncelere sahip oldukları gözlenmektedir. Araştırmayakatılan yöneticilerin ortak görüşü yükseköğretimde mevcut koşullar altında özerkliğinsağlanmasının güç olduğu yönündedir. Özerklik konusunda rektörler, rektöryardımcıları, dekanlar, dekan yardımcıları ve bölüm başkanları arasında çalıştıklarıüniversitenin endekse girip girmemesi durumuna göre farklılıklar görülmüştür.Çalışmada ulaşılan sonuçlara dayalı olarak ileri araştırmalara, karar alıcılara veuygulayıcılara yönelik çeşitli öneriler sunulmuştur.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessYükseköğretimde Şeffaflık ve Özerklik Algısı: İstanbul İli Vakıf Üniversiteleri ÖrneğiArticle2114104403832371