Türkiye’ deki Radyasyon Güvenliği ve Koruma Eğitiminin Değerlendirilmesi

Abstract

Günümüzde, tıbbi görüntüleme teknikerleri (TGT), tıbbi radyasyon uygulaması esnasında çok gelişmiş teknik ekipmanlar kullanarak,pek çok çekim modalitesi için (bilgisayarlı tomografi, mamografi, konvansiyonel röntgen, dental radyoloji vb.) birbirinden farklı çekimuygulamalarını güvenli ve etkin biçimde gerçekleştirmektedirler.Radyasyondan korunmaya ilişkin bilgi ve beceri düzeyi hasta ve çalışanların radyasyondan korunması açısından tıbbi görüntülemealanında en öncelikli konudur. Bu nedenle radyasyon korunması eğitiminde belirli standartların oluşturulması için Avrupa Birliğitarafından radyasyon güvenliği ve koruma eğitim rehberi yayınlanmıştır. Bu rehberde, üniversitelerdeki eğitim için radyasyondankorunma ile ilgili müfredat ve ders içerikleri belirlenmiştir.Bu çalışma, Türkiye’ deki üniversitelerde radyasyon güvenliği ve korunması eğitim müfredatı ve ders içeriklerinin, Avrupa Birliğirehberinde belirtilen kriterlere göre karşılaştırılması amacıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışma sonuçlarının üniversitelerdeki radyasyongüvenliği ve korunmasıyla ilgili olan müfredatın hazırlanması, geliştirilmesine ve belirli bir standart getirilmesine katkı sağlayacaktır.Bu çalışmanın sonucunda, Türkiye'deki radyasyon güvenliği ve koruması eğitimi, Avrupa Birliği standartlarından daha düşük seviyede olduğu bulunmuştur.