Eğitimcilerde örgütsel güven düzeyinin incelenmesi (Bursa örneği)

dc.contributor.advisor Ünal, Halit Targan
dc.contributor.author Yazıcıoğlu, Adil
dc.date.accessioned 2024-05-27T22:48:41Z
dc.date.available 2024-05-27T22:48:41Z
dc.date.issued 2015
dc.department Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / İşletme Bilim Dalı
dc.description.abstract Örgütsel güven kavramı ülkemiz davranış bilimleri literatüründe görece yeni bir olgudur. Söz konusu kavramın iş tatmini, örgütsel kültür, liderlik ve benzeri kavramlarla ilişkisi üzerine literatürde çeşitli çalışmalar bulunmaktadır. Buna rağmen örgütsel güven kavramı ile eğitimcilerde gereken örgütsel güven düzeyi arasındaki ilişkiye dair çok az yayın bulunmaktadır. Bu çalışma, ülkemiz davranış bilimleri literatüründe bu anlamda yapılan çalışmalardan biri olarak literatüre katkı sağlamayı hedeflemektedir. Bu çalışmanın amacı, örgütsel güvenin eğitimcilerde gereken örgütsel güven düzeyi üzerinde etkili bir unsur olup olmadığını belirlemektir. Bu amaçla ilk olarak örgütsel güven ve eğitimcilerde gereken örgütsel güven düzeyi kavramıyla ilgili detaylı bir literatür taraması yapılmıştır. Daha sonra literatür çalışması sonucunda elde edilen bulgulara dayalı olarak örgütsel güven ve eğitimcilerde gereken örgütsel güven düzeyi arasında güçlü bir ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır Anahtar Kelimeler: Güven, Örgütsel güven, Örgütsel güven düzeyi, Eğitimde örgütsel güven düzeyi
dc.description.abstract The concept of organizational trust in our country is a relatively new phenomenon in the literature of the behavioral sciences. It comes to the concept of job satisfaction, organizational culture, leadership, and so there are several studies in the literature on the relationship between the concepts. However, the concept of organizational trust relationship between the level of organizational trust to trainers in very little has been published about. This study is one of the country studies in behavioral science literature as literature aims to contribute in this regard. The purpose of this study, organizational trainers in confidence to determine whether there is an element of an effect on the level of organizational trust. For this purpose, the concept of organizational trust and trainers in a detailed review of the literature to be made of the level of organizational trust. Then, based on the findings of a literature study and trainers in organizational trust is to be concluded that a strong relationship between the level of organizational trust Keywords:Trust, Organizationaltrust, Organizationaltrustlevel, Level of educationorganizationaltru en_US
dc.identifier.endpage 129 en_US
dc.identifier.uri https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=WBc656i315e2eV6-EZV1ouxDaBpmz4WA3P9LqyM6nA3xCodzCPG-qzxc-UIdbAuE
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.14517/3545
dc.identifier.yoktez https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=WBc656i315e2eV6-EZV1ouxDaBpmz4WA3P9LqyM6nA3xCodzCPG-qzxc-UIdbAuE
dc.language.iso tr
dc.subject Eğitim ve Öğretim
dc.subject Bursa
dc.subject Eğitim
dc.subject Eğitim yönetimi
dc.subject Education and Training en_US
dc.subject Eğitimciler
dc.subject Bursa en_US
dc.subject Education en_US
dc.subject Güven
dc.subject Educational administration en_US
dc.subject Educators en_US
dc.subject Okul yönetimi
dc.subject Confidence en_US
dc.subject Örgütsel güven
dc.subject School administration en_US
dc.subject Organizational trust en_US
dc.subject Öğretmenler
dc.subject Teachers en_US
dc.title Eğitimcilerde örgütsel güven düzeyinin incelenmesi (Bursa örneği)
dc.title Examination of the level of organizational trust in educators (Bursa example) en_US
dc.type Master Thesis en_US

Files