Ekibe Dayalı Yapılarda Seçme ve Yerleştirme Sürecinde Çoklu Değerlendirme Yaklaşımı ve Bir Örnek Olay Çalışması

dc.contributor.author Uyargil, Cavide
dc.contributor.author Özçelik, Gaye
dc.contributor.author Sevinç, Levent
dc.date.accessioned 2024-11-15T19:41:26Z
dc.date.available 2024-11-15T19:41:26Z
dc.date.issued 2015
dc.department Okan University en_US
dc.department-temp İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ,İSTANBUL OKAN ÜNİVERSİTESİ,İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ en_US
dc.description.abstract Yetkinlik ve yetkinliğe dayalı İnsan Kaynakları Yönetimi (İKY) uygulamaları son yıllarda günümüz işletmelerinde yaygın bir yaklaşım olarak yerini almıştır. IKYnin işgören seçme ve yerleştirme sürecinde gerek bireysel düzeyde gerekse ekibe dayalı yapılarda adayların bilgi, beceri ve davranışlarının değerlendirilmesinde yetkinliklerden faydalanılmaktadır. Özellikle son yıllarda ekip çalışması olgusunun artan önemi doğrultusunda, işletmeler ekibe yatkınlık yetkinliğini jenerik bir yetkinlik olarak kullanmaktadırlar. Uygulamacılar, bir yöntemin diğer yöntem ya da yöntemleri tamamlayıcı nitelikte olduğu görüşüyle işgören seçimlerinde kişilik envanterleri, mülakat, değerlendirme merkezi uygulamaları, grup tartışmaları gibi yöntemlerden faydalanmaktadırlar. Bu bağlamda araştırma sorusu şu şekilde tanımlanmıştır: Seçme ve yerleştirme sistemlerinde bir arada kullanılan yöntemler olarak grup tartışması, yetkinlik temelli mülakat ve kişilik envanterinin sonuçları birbirlerini desteklemekte midir? Araştırmada, iş başvurusunda bulunan 118 yeni mezun adayın ekip yetkinliklerini ölçmek amacıyla, ilgili işletmedeki uygulamacılardan grup tartışması ve yetkinlik temelli mülakatlardan elde edilen sonuçlar temin edilmiş ve ayrıca bu sonuçlarla ilişkisini belirlemek amacıyla ilgili örnek işletmenin adaylarının kişilik özellikleri Mini-IPIP Beş Faktör Kişilik Envanteri ile değerlendirilmiştir. Çalışmada adayların üç ekip-yetkinliğinin ( Kendine Güven, İşbirliği ve Uyum ve Etkileme ve İkna) değerlendirilmesine yönelik kullanılan grup tartışması ve yetkinlik temelli mülakat yöntemleri ile adayların kişilik özelliklerinden (Sorumluluk Bilinci, Uyumluluk, Dışadönüklük, Deneyime Açıklık ve Duygusal Denge) hangisi ya da hangilerinin adaylarla ilgili nihai değerlendirmeyi yordadığını belirlemek için çoklu regresyon analizi kullanılmıştır. en_US
dc.identifier.citationcount 0
dc.identifier.endpage 64 en_US
dc.identifier.issn 1303-1732
dc.identifier.issue 2 en_US
dc.identifier.startpage 56 en_US
dc.identifier.trdizinid 214502
dc.identifier.uri https://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/214502/ekibe-dayali-yapilarda-secme-ve-yerlestirme-surecinde-coklu-degerlendirme-yaklasimi-ve-bir-ornek-olay-calismasi
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.14517/7163
dc.identifier.volume 44 en_US
dc.language.iso tr
dc.relation.ispartof İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi en_US
dc.relation.publicationcategory Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı en_US
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en_US
dc.subject İşletme en_US
dc.subject Kamu Yönetimi en_US
dc.subject Psikoloji en_US
dc.title Ekibe Dayalı Yapılarda Seçme ve Yerleştirme Sürecinde Çoklu Değerlendirme Yaklaşımı ve Bir Örnek Olay Çalışması en_US
dc.type Article en_US

Files